襄阳乡村教师不发表论文也能评职称

襄阳出台《关于加强全市乡村教师队伍建设的实施细则》(下称《细则》),其中提出一系列针对乡村教师成长的鼓励优惠政策,全面升级乡村教师各项待遇,以确保乡村教师“后继有人”。

长久以来,乡村教师评职称较为不易,要不是指标少,分到农村,每年只有一两个名额;要不就是硬件差,写论文没资料,考合格证没条件;要不就是资历浅,很多人工作了20多年都没有得过一张获奖证书……

针对这一问题,《细则》强调,教师职称评聘应向乡村教师倾斜。各地在研究制定推荐条件时,重点向有乡村学校或教学点任教经历的教师倾斜。同时,适当放宽乡村教师评聘职称条件,乡村教师评聘职称不作计算机考试、发表论文的硬性要求,也不要求乡村教师参加省市组织的专业技术水平能力测试。

同时,在乡村学校实施“特设岗位计划”,鼓励教师向乡村学校流动。按照省有关规定设置特设岗位,不占学校岗位设置数额;对于长期在乡村学校工作,教育教学工作突出的教师,实行“低职高聘”。建立城乡教师交流的激励机制,将校长、教师交流轮岗与绩效工资分配、职称评聘、职务晋升等挂钩,并给予倾斜,确保教师交流比例每年达到10%以上。

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